Sistemas Educativos

Todos los sistemas educativos pueden mejorar, sea cual sea su nivel de partida.

Mejorar la calidad del sistema educativo es uno de los principales retos que se proponen la mayoría de las administraciones gubernamentales de todos los países del mundo. Una de las estrategias para lograrlo es mirar, analizar y observar la imagen que reflejan los espejos de aquellos sistemas que en las distintas evaluaciones y estudios educativos alcanzan una posición de prestigio respecto al resto. "El objetivo no debe ser imitar a otros sistemas"

Ahora todo el mundo quiere o está obligado a poner con prisas cursos en Internet. Y, lo que es peor, los pone. Evaluados con benevolencia, el nivel promedio de lo hecho no pasa de ser un complemento a los cursos tradicionales, útil para la distribución rápida y económica de documentos de estudio, información administrativa, interacción por correo electrónico, listas de discusión y algo de "chat". Se requieren progresos en varias direcciones:

a) Construir potentes entornos integrados de creación y gestión de sistemas educativos vía web; b) Concebir la tarea de creación y gestión de tales sistemas educativos a distancia como una labor coral de equipos ampliamente multidisciplinares; c) Investigar cuáles son los "lenguajes" idóneos para implementar estas modalidades educativas. (El lenguaje cinematográfico ha tardado muchos años en formarse). 

Por el momento, sólo inversiones públicas cuantiosas no lucrativas podrían soportar los "esfuerzos astronómicos necesarios para inventar nuevos estilos de interactividad propios de los medios informatizados, tal es el dilema central del software educativo" (Soloway). Para las empresas comerciales, el mercado educativo institucional colegio, instituto, universidad, no el familiar, es demasiado pequeño para tamañas inversiones. Lo explica de forma muy nítida el profesor Soloway en un reciente artículo titulado "Nadie gana dinero con el software educativo".

Exposicion # 6

Software Educativo

Se denomina software educativo al destinado a la enseñanza y el aprendizaje autónomo y que, además, permite el desarrollo de ciertas habilidades cognitivas.

Así como existen profundas diferencias entre las filosofías pedagógicas, así también existe una amplia gama de enfoques para la creación de software educativo, atendiendo a los diferentes tipos de interacción que debería existir entre los actores del proceso de enseñanza-aprendizaje: educador, aprendiz, conocimiento, computadora.

Como software educativo tenemos desde programas orientados al aprendizaje hasta sistemas operativos completos destinados a la educación, como por ejemplo las distribuciones GNU/Linux orientadas a la enseñanza.

El enfoque de la instrucción asistida por computadora pretende facilitar la tarea del educador, sustituyéndole parcialmente en su labor. El software educacional resultante generalmente presenta una secuencia (a veces establecida con técnicas de inteligencia artificial) de lecciones, o módulos de aprendizaje. También generalmente incluye métodos de evaluación automática, utilizando preguntas cerradas. Las críticas más comunes contra este tipo de software son:

• Los aprendices pierden el interés rápidamente e intentan adivinar la respuesta al azar.
• La computadora es convertida en una simple máquina de memorización costosa.
• El software desvaloriza, a los ojos del aprendiz, el conocimiento que desea transmitir mediante la inclusión de artificiales premios visuales. (ver enlace Punished by Rewards)

Ejemplos típicos de este tipo de software son: Clic, GCompris, PLATO, Applets de Descartes.

Exposicion # 5

Software Libre se refiere a la libertad de los usuarios para ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, cambiar y mejorar el software. De modo más preciso, se refiere a cuatro libertades de los usuarios del software:

• La libertad de usar el programa, con cualquier propósito.
• La libertad de estudiar cómo funciona el programa, y adaptarlo a tus necesidades. El acceso al código fuente es una condición previa para esto.
• La libertad de distribuir copias, con lo que puedes ayudar a tu vecino.
• La libertad de mejorar el programa y hacer públicas las mejoras a los demás, de modo que toda la comunidad se beneficie. El acceso al código fuente es un requisito previo para esto.

Un programa es software libre si los usuarios tienen todas estas libertades. Así pues, deberías tener la libertad de distribuir copias, sea con o sin modificaciones, sea gratis o cobrando una cantidad por la distribución, a cualquiera y a cualquier lugar. El ser libre de hacer esto significa (entre otras cosas) que no tienes que pedir o pagar permisos.

'Software libre' no significa 'no comercial'. Un programa libre debe estar disponible para uso comercial, desarrollo comercial y distribución comercial. El desarrollo comercial del software libre ha dejado de ser inusual; el software comercial libre es muy importante.

Exposicion # 4

SISTEMAS MULTIMEDIA

 El término “multimedia” viene de la yuxtaposición de la partícula “multi”, que implica variedad, y el plural latino de “médium”, que significa medio. Multimedia es la difusión de la información en más de una forma. Más precisamente, llamamos multimedia a cualquier combinación de texto, sonidos, imágenes o gráficos estáticos o en movimiento.

IMPORTANCIA DE LA MULTIMEDIA

Es una nueva plataforma donde se integran componentes para hacer ciertas tareas que proporcionan a los usuarios nuevas oportunidades de trabajo y acceso a nuevas tecnologías. Es un nuevo medio, donde la computadora junto con los medios tradicionales dan una nueva forma de expresión. Es una nueva experiencia, donde la interacción con los medios es radicalmente diferente y donde tenemos que aprender cómo usarlos.

Podemos analizar cuatro características fundamentales en los programas Multimedia:

•       Interactividad

•       Ramificación

•       Transparencia

•       Navegación

¿DÓNDE SE UTILIZA MULTIMEDIA? :

Es conveniente utilizar multimedia cuando las personas necesitan tener acceso a información electrónica de cualquier tipo. Multimedia mejora las interfaces tradicionales basada solo en texto y proporciona beneficios importantes que atraen y mantienes la atención y el interés. Multimedia mejora la retención de la información presentada, cuando está bien diseñada puede ser enormemente divertida.

Los sistemas multimedia pueden aplicarse en:

MULTIMEDIA EN LAS ESCUELAS

MULTIMEDIA EN LOS NEGOCIOS

MULTIMEDIA EN EL HOGAR

MULTIMEDIA EN LUGARES PÚBLICOS

REALIDAD VIRTUAL:

En multimedia, donde la tecnología y la invención creativa convergen, se encuentra la realidad virtual, o VR (Virtual Realy). Los lentes cascos, guantes especiales y extrañas interfaces humanas intentan colocarlo dentro de una experiencia parecida a la vida misma. La mayoría de los actuales programas de diseño asistidos por computadora (CAD) ofrecen capacidades de tercera dimensión; muchos incluso proporcionan facilidades para crear recorridos en formato de película digital.

Exposicion # 3

MORPHOS

SO moderno que está en desarrollo, parte Propietario (código cerrado o software no libre) y parte Código Abierto (distribuido y desarrollado libremente). Disponible solo para los propietarios de hardware de Amiga, compatibles como Pegaso o Efika, quienes deben registrarse para poder bajar el sistema e instalarlo.

Características y versiones:

•       La interfaz gráfica de MorphOS es muy limpia y amigable y es compatible con el Workbench de AmigaOS. Otros programas bajo licencia libre han sido portados y varios programas freeware y shareware están disponibles para esta plataforma.

•       MorphOS está disponible solo para los propietarios de hardware de Amiga, o compatibles como Pegaos o Efika, que deben registrarse para poder bajar el sistema e instalarlo.

Integración de MorphOS

MorphOS no tiene utilidad de instalación para las aplicaciones legadas ni actuales. En Aminet, se puede descargar el Installer 43.3, por supuesto, este es un fichero individual, que se puedes copiar manualmente en un directorio determinado del disco duro.

 MorphOS no tiene editor de texto para modificar texto plano y los scripts de arranque.  Existen multitud de editores de texto en Aminet. Puedes ir a Aminet, y descargar lo que necesitas.

 MorphOS no tiene pila TCP/IP, se puede irmos ir a Aminet, y descargar MOSNet, que es una pila TCP/IP compilada para PowerPC, y creada explícitamente para MorphOS.

MorphEd.

Editor de textos, resaltación  código, soporte  desarrollo, integración de compiladores y más.

GEEK GADGETS

Contiene shells, guías de programación (Linux). Reproduce audio y vídeo y también tiene  funcionalidad de comunicación.

SAGEM MORPHO

 Tecnologías biométricas incluye productos y servicios para reconocimiento de huellas digitales, rostro, iris, etc., para control de accesos.

MorphOS progresa lenta, pero incesantemente.

Su bajo perfil de requerimientos lo hace candidato para  brillar en el mercado fulgurante

Se espera que un grupo de usuarios reconozcan y exploten sus características especiales y su interesante potencial, para desencadenar una fase de desarrolla rápido y bien mantenida.

Exposicion # 2

Web Semántica, XML y Ontología

La Web Semántica es una web extendida, la misma está dotada de un mayor significado. Se desarrolla con lenguajes universales que permitirán a los usuarios encontrar respuestas a sus preguntas de una forma más rápida y sencilla gracias a la mejor estructuración de la información

Es una Web que contiene mucha información donde podemos relacionar diferentes recursos. Con la misma podemos solucionar problemas habituales como son los de realizar búsquedas en Internet.

El objetivo es crear un medio universal que permita el intercambio de datos y brindar un mayor significado a los mismos para que puedan ser interpretadas por las máquinas.

XML es una tecnología en realidad muy sencilla que tiene a su alrededor otras tecnologías que la complementan y la hacen mucho más grande y con unas posibilidades enormes y básicas para la sociedad de la información, es decir, al lenguaje así como a las tecnologías que trabajan con él, sus usos, ventajas y modos de llevar a cabo las tareas.

XML es interesante en el mundo de Internet y el e-bussiness, ya que existen muchos sistemas distintos que tienen que comunicarse entre si, pero como se ha podido imaginar, interesa por igual a todas las ramas de la informática y el tratamiento de datos, ya que permite muchos avances a la hora de trabajar con ellos.

El término Ontología en informática hace referencia a la formulación de un exhaustivo y riguroso esquema conceptual dentro de un domino dado, con la finalidad de facilitar la comunicación y la compartición de la información entre diferentes sistemas.

Los programas informáticos pueden utilizar así la ontología para una variedad de propósitos, incluyendo el razonamiento inductivo, la clasificación, y una variedad de técnicas de resolución de problemas.

Exposicion # 1

UML es un lenguaje para modelado de propósito general evolutivo, ampliamente aplicable, dable de ser soportado por herramientas e industrialmente estandarizado. Se aplica a una multitud de diferentes tipos de sistemas, dominios, y métodos o procesos.

Sus objetivos son: Visualizar, Especificar, Construir, Documentar

Un modelo UML está compuesto por tres clases de bloques de construcción:

•           Elementos: Los elementos son abstracciones de cosas reales o ficticias (objetos, acciones, etc.)

•           Relaciones: relacionan los elementos entre sí.

•          Diagramas: Son colecciones de elementos con sus relaciones.

Como un lenguaje para modelado, se enfoca en la comprensión de un tema a través de la formulación de un modelo del tema (y su contexto respectivo). El modelo abarca el conocimiento cuidando del tema, y la apropiada aplicación de este conocimiento constituye inteligencia.

Una de sus ventajas son:

•          Mejores tiempos totales de desarrollo (de 50 % o más).

•           Modelar sistemas (y no sólo de software) utilizando conceptos orientados a objetos.

•          Establecer conceptos y artefactos ejecutables. Entre otras.

El UML está compuesto por diversos elementos gráficos que se combinan para conformar diagramas. Los diagramas tienen como objetivo presentar diversas perspectivas de un sistema. A esto se le llama Modelo.

Existen 6 tipos de diagramas de estructura: Diagrama de clases, Diagrama de componentes, Diagrama de objetos: Diagrama de estructura compuesta (UML 2.0), Diagrama de despliegue y Diagrama de paquetes.

Entre los diagramas de comportamiento están: los Diagrama de actividades, Diagrama de casos de uso y  Diagrama de estados.

Entre los Diagramas de Iteración se encuentran: los  Diagrama de secuencia, Diagrama de comunicación, que es una versión simplificada del Diagrama de colaboración,  Diagrama de tiempos, Diagrama global de interacciones o Diagrama de vista de interacción.

Software Libre

Estos términos se refieren al modelo de desarrollo y de distribución del software

desarrollado cooperativamente. En vez de que el código del sistema o de cada

uno de los programas sea un secreto celosamente guardado por la empresa que

lo produce, éste es puesto a disposición del público, para que puedan modificar,

mejorar o corregir. Bajo este esquema están desarrollados tanto Linux como la

mayor parte de los programas que con él podemos correr, así como otros

sistemas operativos, destacando de entre ellos: OpenBSD

(http://www.openbsd.org), FreeBSD (http://www.freebsd.org), AtheOS

(http://www.atheos.cx), MIT ExoKernel (http://www.pdos.lcs.mit.edu/exo.html),

FreeDOS(http://www.freedos.org), y muchos más.

Simulacion de Monte Carlo

La simulación Monte Carlo es una técnica matemática computarizada que permite tener en cuenta el riesgo en análisis cuantitativos y tomas de decisiones. Esta técnica es utilizada por profesionales de campos tan dispares como los de finanzas, gestión de proyectos, energía, manufacturación, ingeniería, investigación y desarrollo, seguros, petróleo y gas, transporte y medio ambiente.

La simulación Monte Carlo ofrece a la persona responsable de tomar las decisiones una serie de posibles resultados, así como la probabilidad de que se produzcan según las medidas tomadas. Muestra las posibilidades extremas  los resultados de tomar la medida más arriesgada y la más conservadora así como todas las posibles consecuencias de las decisiones intermedias.

La inteligencia artificial pronto superará a la humana.

Según uno de los más importantes investigadores en el campo de la IA, el punto en que una inteligencia artificial alcance a la humana esta cerca: solo a 15 años de distancia.

Vernor Vinge, a los 62 años, puede considerarse uno de los pioneros en la inteligencia artificial, lo que da una idea de la corta vida que tiene esta rama de la ciencia. En una entrevista reciente advirtió sobre los riesgos y oportunidades que una inteligencia artificial electrónica puede ofrecer a la humanidad.

Vinge supone que esta singularidad puede alcanzarse tan pronto gracias a los avances en el hardware, cada vez mas y mas poderoso y barato; el software, con algoritmos genéticos sumamente eficientes; y sobre todo, con Internet, que puede servir de vinculo a muchas “inteligencias” menores desperdigadas a lo largo de la Tierra, que mediante la red pueden aportar su “granito de arena” a la inteligencia total.

Gerente de sistemas de información y computación

Los gerentes de sistemas de información y computación se encargan de una gran variedad de tareas que incluyen la construcción del plan para supervisar la seguridad de las redes a dirigir las operaciones en Internet. Ellos no sólo planean, también coordinan y dirigen investigaciones y facilitan las actividades relacionadas con la informática en las compañías para las cuales laboran. Sin embargo, su trabajo va más allá del escenario técnico, ellos se encargan de determinar las metas de la compañía en términos técnicos y empresariales en conjunto con la alta gerencia para diseñar los planes que ayudaran a la compañía a lograr sus planes exitosamente.

Para desempeñar este cargo es fundamental contar con un conocimiento técnico avanzado para poder explicar y guiar a sus subordinados en el manejo de dichos sistemas. Asimismo se requiere de personas capaces de comunicarse en términos no técnicos con los clientes y la gerencia ya que se mantiene en estrecho contacto con ambos. Un título universitario es necesario, de hecho, algunas empresas prefieren un titulo en el área de negocios con énfasis con alguna especialización en tecnología. Este tipo de gerentes deben contar además con un gran entendimiento de las personas, de procesos administrativos y gerenciales y de las necesidades de los clientes.

Ciborgs

La proliferación de los ciborg en la sociedad

Muchas personas pueden hacer la transición hacia el ciborg antes de lo que creen. Soluciones Aplicadas Digitales (Applied Digital Solutions) está llevando a cabo el desarrollo de un implante humano llamado RFID. Este pequeño chip está pensado para ayudar a encontrar historiales médicos y mantener a salvo información sobre crédito. Aunque hay una gran comunidad que se opone a esta tecnología, RFID obtuvo buenos resultados como chip de rastreo en el mundo industrial (reducción del RFID para un estudio sobre stock en Walmart) y para el rastreo de mascotas y especies en peligro. Así, todas las personas u organismos con chips se convierten en ciborgs, lo cual no agrada demasiado a algunos. Los críticos de este movimiento alegan que poner chips en personas es una invasión a su privacidad.

Aplicaciones dinamicas usando php

Te presento el nuevo curso de Flash con PHP, en este curso vamos a ver como comunicar flash páginas con animaciones PHP y MySQL para acceder a datos.

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Sistemas Expertos

Sistemas Expertos: Los sistemas expertos son llamados así porque emulan el comportamiento de un experto en un dominio concreto y en ocasiones son usados por ellos.

Con los sistemas expertos se busca una mejor calidad y rapidez en las respuestas dando así lugar a una mejora de la productividad del experto.

Composicion de un Sistema Experto: 
Un sistema experto se compone de:

• Base de hechos
• Base de conocimientos
• Motor de inferencia
• Módulos de comunicación o de entrada-salida que se subdivide en:
  • Módulo de consulta o del usuario
  • Módulo de trabajo o del experto